不做作业家里一片欢笑，一做作业鸡飞狗跳，这样的家长我见了太多，有些甚至全程盯着孩子作业，孩子一边写父母一边在旁指导，有时候情绪激动了，突然骂一句打一下也是有的。
孩子学习成绩一般，主动性欠缺、爱磨蹭等情况根本上是孩子业障重的原因，犹如乌云遮蔽了阳光，这样的孩子文昌星也就是学业星弱，自然就得不到文昌星和文昌帝君的加持力量，要么不想学，要么学不进去，你们看那种学习特别优异的孩子都是主动性很强的，他想学要学，把学习当成乐趣，学起来也轻松容易，考试成绩稳定，不会忽上忽下的，那其实是因为这些孩子学业上的业障少，文昌星强，文运旺。
文昌佛事从消除根本业障和增强文昌星两方面入手，让孩子想学习，学习能力提高，从而提高考试成绩。
天下父母心，谁都想孩子学习好，重视成绩，而孩子与家长是一个共同体，往往家长忽略了自己对孩子的错误态度和做法也是孩子的业障，把所有重点都放在孩子身上，“他就是态度不行，玩心重，我打了都没用”，“她像她爸爸成绩不好，我当初可是学习很好的”这种类似的话会增加孩子的业障，给孩子下定义，说多了孩子就真的这样了，他也不想好了，孩子虽小但听得懂，有些孩子虽然半听但灵魂是受到影响的。
开展文昌佛事的时候，我都会跟父母说一句，慢慢来，给他一些时间，多肯定他的进步。这不是心理学，而是父母在减少对孩子的业障干扰，给他正向的能量影响，佛法是神奇的，效果的显现需要时间，尤其是业障重，基础差的情况，这离不开佛菩萨的加持，也离不开父母的坚持和配合。
上次有位妈妈找我，孩子特别反感上学，几乎是天天迟到，上课也不好好听课，学习成绩更加别提了，她到处找人给孩子看，有人说她姑娘是欠了债得罪了文昌星君，只要还债孩子就好了，花了不少钱，结果孩子还是那样，这属实是病急乱投医了，咱们在求助的时候最起码的逻辑还是要有的，咱们一普通老百姓哪那么大能耐得罪文昌星君，冤枉钱花一堆，事儿也没解决。佛事的效果是神奇的，但不能违背客观规律，所谓冰冻三尺非一日之寒，上来就说严重的问题三天两天就解决好的，要慎重考虑。
她找我时，我用周易六爻卦给孩子分析了下，大概有两个原因，一个是这孩子本身业障重，二是家里对孩子太宠溺了，财星过重压了印星。果不其然，这妈妈反映家里爷爷奶奶开工厂，条件很不错，爸妈又是体制内，独苗苗宠爱的不行，非名牌不要，吃饭也很挑剔。
我在很久前分享过，孩子不要给他太优越的条件，过度损耗他的福报，也压了孩子的印星，印星既包括孩子的学习也包括孩子的身体健康，一般这样的孩子都不爱学习，没啥动力，身体偏弱，容易生病。
后来这位妈妈听从我的建议试着把优渥的物质条件合理的调整一下，加上文昌佛事的辅助，不到一个月时间跟我反馈说孩子态度转变了不少，多给正向引导，孩子也不给妈妈争吵了，积极性提高不少，还主动找妈妈检查她的背诵课文。这时候妈妈看到了孩子的真实改变，她有了主动意识，家长再配合好，学习成绩的提高就是自然而然的过程，她反抗的时候，家长打骂是无济于事的，还容易恶性循环。
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